【分批入队】你好少先队！桂林市龙隐小学分批入队致家长的一封信，红领巾的4种佩戴方法的图片

　　为贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，从源头上切实增强少先队员光荣感和组织归属感，根据省、市、区分批入队要求，桂林市龙隐小学2025年继续开展分批入队工作。

　　中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和的学校，是建设社会主义和的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。

　　分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，改变“全童同时入队”的方式，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

　　全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》中提出：为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，通过充分的队前教育、具体的入队标准、规范的入队程序和庄严的入队仪式，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队。

　　依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。分两批次吸收符合要求的适龄儿童加入少先队。一年级入学开始重点持续开展队前教育，六一儿童节前后，按照标准和流程完成首批队员入队，首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，在二年级少先队建队纪念日期间，组织第二批队员入队，在二年级第一学期结束前完成全童入队。

　　（8）对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队，在建队节期间完成“全童入队”。

　　基本要求：记住习对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。

　　五角星和火炬组成的红旗是我们的队旗。红旗象征革命胜利，五角星代表中国的领导，火炬象征光明。

　　红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩戴它、爱护它，并为它增添新的荣誉。

　　团结:团结是个宝，革命建设少不了。只有团结，才能产生伟大的力量。少先队员要养成团结的好作风，从小学会团结人，关心人，帮助人，尊重人和依靠人。

　　呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。

　　根据队章规定“少年儿童入队前，为人民做一件好事”。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。

　　同学们，你记住这份入队通关秘籍了吗？小小的我们，有一个大大的梦想，今天我们是祖国的好儿童，明天我们要做祖国的建设者 。希望大家牢记“六知”“六会”“一做”内容，时刻准备着，成为一名合格的少先队员。

　　亲爱的家长朋友们，希望大家配合学校一起全面推进少先队分批入队工作，引导同学们在追求一个个小目标的过程中，接受政治启蒙和价值观塑造。实施分批入队并不是区分孩子的优劣，而是一种“软熏陶”，是规范少先队组织管理、整顿队员纪律、培养良好习惯的开端。分批入队就像照镜子，营造你追我赶、奋发向上、积极阳光的学习生活环境，充分了解少先队的组织，激发同学们入队的欲望。让我们一起家校携手，助力孩子健康成长。

　　亲爱的同学们，加油吧！让我们从现在做起，以一名合格少先队员的标准严格要求自己，好好学习、天天向上，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。期待同学们早日戴上鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员，听党话，跟党走，争做新时代好队员！